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    職高部課程設置及教學安排

    職高部課程將傳統教育與現代教育有機結合,依據本校教學經驗,科學設置課程體系。職高分為國學班和藝考班,國學班集中精力學習傳統文化內容;藝考班開設國家規定的文化課,結合我校經典、太極、書法等特色校本課程,參加書法藝考。


    課程設置: 
    1、國學課 
    包括經典(誦讀、仁愛講堂、研習)、書法、太極。此課程體現傳統文化特色,是培訓傳統文化師資的基礎課程。從高一到高三 必須長時熏修學習。高三開設經典研習課,增強同學們的自學能力。 

    2、高考文化課

    設置國家規定的高考應試文化課,依照藝考班的具體學情,為參加書法藝考的同學有計劃、有次第地奠定高考文化課基礎。


    3、社團課 
    周一到周五白天主要以傳統文化、傳統文化基礎課、文化基礎課和專業課為主, 其中周二、周四下午七、八節課和周六上午開設有書法、太極、國畫、經典格 物和體育等社團,學生可根據自己的興趣選修適合自己的社團。


    國畫社團

    篆刻社團

    經典、書法、太極等教學計劃

    經典: 
    職高部各學期學生主修的經典內容為: 
    高一第一學期:男生班以《弟子規》、《三字經》、《孝經》和《文章帝君陰鷙文》 為主,女班則在《弟子規》和《文昌帝君陰騭文》的基礎上,輔以《女誡》和 《女孝經》的學習。 
    高一第二學期:男生班以《大學》、《朱子治家格言》、《太上感應篇》、《俞凈意 公遇灶神記》等內容為主;女班則在有三部經典的基礎上加上《內訓(上)》的 學習。 
    高二第一學期:男生班學習《了凡四訓(上)》,女班則繼續學習《內訓(下)》, 本學期《中庸》為男女班共同學習的內容。 
    高二第二學期:男女班均學習《禮記?學記》,其中男生班繼續學習《了凡四訓 (下)》女班則以《女范捷錄》和《女論語》為主要學習內容。 
    高三第一學期:男生班本學期主要學習《論語(上)》,女生班以《女四書(上)》 為主要學習內容。 
    高三第二學期:男生班繼續學習《論語(下)》,女生班則以《女四書(下)》為 本學期主要學習內容。

    書法: 
    (1)第一學年: 
    學完永字八法基本功及簡單字。以楊老師書法教室翰墨書苑為教材: 
    第一學期: 
    文房四寶介紹與運用、書法的基本常永字八法扎根、右側點/方頭點/橫點/ 左側點/短橫/長橫/橫的運用(二、三)/豎/方頭豎/短豎/懸針豎/變化豎/橫 豎的運用(上、下、正)、長撇/短撇/豎撇/撇的運用(多、竹)。

    第二學期: 
    捺/臥捺/捺的運用(人、大)、豎鉤/斜鉤/彎鉤/臥鉤/鉤的運用(我、丁、心) 挑/挑的運用(之、以、折)/折/折的運用(月、永)。

    (2)第二學年: 
    楷書臨貼及集字創作。字體結構分析。(中楷并行) 
    第一學期:復習永字八法。臨楊老師《唐詩集》。集字創作詩詞,對聯等 
    第二學期:復習永字八法。臨《般若波羅密多心經》。集字創作詩詞,對聯

    (3)第三學年: 
    楷書的深入?瑫鷮嵉募尤胄袝膶W習。 
    第一學期: 
    復習永字八法。復習及前面所學,深入臨摹歐顏柳趙虞楷書并集字創作, 有余力行書可臨楊老師行書《珍言聯壁集》;蚋鶕䦟W生特點可選擇臨摹隸 書篆書等名家書體。 
    第二學期: 
    復習永字八法,楷書,深入前二年所學。有余時可臨趙孟頫行書《膽巴碑》, 或王羲之行書《蘭亭序》,創作對聯;蚋鶕䦟W生特點可選擇臨摹隸書篆書 等名家書體。

    (4)硬筆書法: 
    每周晚自習開始先練半小時,再學其他課業。硬筆須單獨把基本功練好再 習字程序不能錯基本功須要求單項每一項都過關才行。

    附:二年級下學期開始可以組織讓同學們參加中國書法家協會和文化部主 辦的硬筆書法和軟筆書法考級。書法教研組可以成立書法考級輔導中心。
    (5)描紅自古是家庭教育非常重要的項目之一,描紅可以幫助孩子識字、 學習字體結構和感悟書法之美,更重要的是可以培養孩子的定力。描紅教學法, 易學易用,行之有效,是教育子女培養定性及輔助學習的最佳方法,并且可以 幫助成年人舒緩壓力、放松心情。

    太極: 
    (一)太極拳教學次第安排: 
    (1)先教站樁、貓步、摟膝拗步、倒攆猴、擺臂、云手、定式動作。同時講太 極拳課本的理論知識。

    (2)一個月之后一邊教定式,一邊教一個月化力發力作為以后拆招基本功。 
    (3)之后教定式的同時教練架的應用。


    (4)練習太極扇、練習單推手

    (5)練習連式,先一式一練過關。觀摩歷代太極拳名家演練。 
    (6)一年半再教單雙推手,觀摩太極拳名家推手
    (二)太極拳每學期教學安排 
    (1)三個學期學完定式: 
    第一學期:起勢-------抱虎歸山學會卸力、太極扇一、二段 
    第二學期:斜攬雀尾-------上步搬攔錘、太極扇三四段學會太極接手。 
    第三學期:如封四壁--------合太極、太極扇五六段 
    (2)第三四個學期鞏固定式、鞏固并學習完練架應用,學習單推手、連式、雙 推手及研習拳經 
    (3)第五六個學期鞏固定式鞏固用架、學習連式,研習拳經及雙推手。復習作 總結鞏固定式、連式、應用、推手、推手比賽。

    德育教學

    1、學為人師 行為示范

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    2、習勞知感恩

    3、軍訓 
    練就強健體質,培養堅強毅力,落實《弟子規》中“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!钡慕陶d。

    4、音樂flash
    美文朗誦 以北京誠敬仁制作的音樂FLASH為教材,每一個精美的音樂flash的后面,都有一段感人泣下的故事,文字簡潔,音律優美,易于讀誦。融音樂、圖片、文字為一體,伴隨著悠揚純凈的樂曲響起,在飽含深情的讀誦中,凈化心靈,啟迪心智。長期朗誦優美的文章,不僅提升了自己的語感能力,對中華文化有強烈的認同意識,而且可以練習好普通話,持之以恒,必然變化氣質,儒雅形象。

    5、德育動漫 
    孝悌忠信禮義廉恥八德思想貫穿始終,塑造千百個古代的道德英雄形象,為孩子們提供對傳統美德的內涵和實質的正確理解,感受自己民族龐大而厚重的人生智慧,啟發其古為今用,繼往開來,成就自己的一生和民族的未來。

    6、德音雅樂
    移風易俗,莫善于樂。人的天性,有愛好音樂的特質。孝親、尊師、勵志等優美純凈的音樂,可以凈化心靈,啟迪心智 。

    7、安全演習

    8、學生會評選 
    培養“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的思想觀念。 肯為小善,這一絲善念,就像是一粒善的種子,會萌芽,會長大,會結果。能為小惡,這一點惡念,就像一個癌細胞,會分裂,會增多,會奪取你的生命。所以,我們一定要分清善惡是非,即使是一小件善事,哪怕是最小的,最卑微的,最不受重視的,也要把它做得最好。這是為未來最大的,最尊貴的,最卓越的事奠定基礎。

    9、校園之星評選揚善于公堂? 鼓勵學生進步

    班級文化

    餐廳文化

    我們整齊化一、充滿正能量。

    升旗儀式
    為培養同學們的愛國情操每周一早晨全校進行隆重的升旗儀式,周二至周五早上五點升國旗。

    淘寶節 
    我校高三畢業生將自己用過的衣物書籍等物品以愛物惜物 循環利用的形式賣給學弟學妹們

    招聘會
    高三畢業生正在參加畢業前的招聘會,邁向人生的起點

    德育實踐周 
    每周每個班級輪流在學校的各個崗位上進行一個星期的時間學習,讓同學們學會學習,學會做人,學會生活,學會做事。

    周總結 
    每周每個班級將德育時間周的生活心得以匯報的形式向職高全體師生展示。

    奉粥活動 仁愛基金會秦皇島義棧 
    送您一杯愛心粥 祝您健康好心情

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